Slik roterer du keeper og posisjoner over en sesong
Lik spilletid er den halvdelen av problemet folk snakker om. Den andre halvdelen er posisjonene: at alle skal ha prøvd forsvar, midtbane og angrep, og at ingen skal stå i mål hele våren fordi hun var flink til det i mars. Her er hvordan du fordeler det uten å føre et eget regneark per plass.
Hvorfor keeperplassen er vanskeligere enn de andre
Det er én keeperplass og mange utespillerplasser. En spiller som ligger bak på keepertid kan bare ta igjen i den ene ruta som finnes, og det er én rute per omgang. Det gjør keeper til den knappeste ressursen i hele oppsettet. Fordeler du plassene i tilfeldig rekkefølge, blir keeperplassen fordelt sist — og da er den allerede tatt av den som tilfeldigvis sto der. Regelen er enkel: del ut de knappeste plassene først. Keeper før forsvar, forsvar før midtbane.
Den vanligste feilen: å blande minutter og posisjoner
Her er fellen, og den er lett å gå i. Du vil at den som ligger lengst bak på minutter skal inn. Du vil også dele ut keeperplassen først. Setter du de to sammen, gir du keeperplassen til den som ligger lengst bak på minutter — hver eneste omgang. Resultatet: barnet som var borte tre kamper tar igjen minuttene sine, og gjør det i mål. Hun ender sesongen som keeperen ingen valgte at hun skulle være. Løsningen er å holde spørsmålene fra hverandre: velg først hvem som spiller omgangen, ut fra minutter alene. Velg deretter hvilken plass hver av dem tar, ut fra posisjonshistorikk alene.
Når laget har en fast keeper
Noen lag har en som vil stå i mål, og som står der hele kampen. Det er en gyldig avgjørelse, særlig i eldre klasser der spillerne begynner å foretrekke bestemte plasser. Men den har en pris, og prisen bør sies høyt: en spiller som står hele kampen spiller alle omgangene, og da er ikke minuttene i den kampen like. Det er ikke et problem hvis alle vet om det. Det blir et problem hvis systemet later som om det ikke skjer. Er dere enige om en fast keeper, skriv det ned som en avtale med foreldregruppa, og hold keepertid utenfor når dere sammenligner minutter.
Å føre posisjonstid uten å drukne i kolonner
Du trenger ikke minuttnøyaktighet. Du trenger rekkefølge: hvem har stått minst i mål, hvem har vært minst i angrep. Enkleste manuelle variant er en strek per omgang per posisjon, på samme ark som spilletiden. Fire kolonner, en strek om gangen. Når du skal fylle en plass, ser du hvem i dagens lag som har færrest streker der. Det er all bokføringen som trengs — og det er nøyaktig det et verktøy gjør for deg, med den forskjellen at det aldri glemmer å sette streken.
Når spillerne begynner å ville ha én plass
I de eldre årsklassene blir dette en reell spenning. Noen vil bare være spiss, noen vil aldri i mål igjen. Det er ikke et regnestykke lenger, det er en samtale. Men regnestykket er nyttig i samtalen: når du kan vise at hun har stått 90 minutter i mål og de andre 30, er det en opplysning, ikke en mening. Vår erfaring er at tall gjør slike samtaler kortere og roligere, uansett hva dere lander på.
Ofte stilte spørsmål
Bør alle spille keeper, også de som ikke vil?
Det er et spørsmål klubben og foreldregruppa svarer på, ikke et regneark. Mange lag praktiserer at alle prøver i de yngste klassene, og at det blir frivillig senere.
Hvordan fordeler jeg posisjoner i basket eller ishockey?
Nøyaktig likt. Sett opp plassene dere faktisk bruker, med hvor mange det er plass til i hver, og del ut den knappeste først. Målvakt i hockey oppfører seg som keeper i fotball.
Må jeg ha like mange posisjoner som plasser på banen?
Nei. Bryr du deg bare om minutter, kan du ha én posisjon som heter «på banen» med sju plasser. Da blir posisjonsdelen av regnestykket borte, og resten virker som før.
Flere guider
Andre ting vi har laget
Også på norsk, laget av oss.
Også på norsk, laget av oss.
Også på norsk, laget av oss.
Også på norsk, laget av oss.